| № п/п | Клас | Назва теми | Завдання |
| 1 | 5 | «Українці в революції 1917-1920р.р» | Опрацювати стр.113-119, відповідати на запитання, вчити поняття. |
| 2 | 6 | «Що можна дізнатися про давньогрецьке суспільство з поем Гомера» | Опрацювати стр.125-132, запитання. |
| 3 | 7 | Галицьке й Волинське князівство в ІІ половині ХІІ ст. Ярослав Осмомисл | Опрацювати §16, в зошит виписати історичний портрет Ярослава Осмомисла. |
| 4 | 7 | Німеччина та Італія в Х-ХV ст. | Опрацювати §13. |
| 5 | 9-А | « Об'єднання Італії ». | Опрацювати стр.126-134, запитання, поняття. |
| 6 | 9-А | «Селянська реформа 1861 р. в Наддніпрянській Україні» | Опрацювати стр.141-155, відповідати на запитання. |
| 7 | 9-Б | Демократичні реформи 60-70-х років ХІХ ст | Опрацювати §23, виписати в зошит основні реформи і дати їхнього прийняття. |
| 8 | 9-б | США в І половині ХІХ ст. Громадянська війна | Опрацювати §18, виписати в зошит основні етапи Громадянської війни в США. |
| 9 | 10 | «Гетьманський переворот П.Скоропадського. Внутрішня та зовнішня політика Української держави». | Опрацювати стр.150-169, відповідати на запитання. |
| 10 | 10 | «Революція в Туреччині. Національні рухи в Китаї, Індії,Африці». | Опрацювати стр.169-181, запитання,поняття. |
| 11 | 11 | Курс «Людина і світ» | Опрацювати Тему 8, запитання, поняття. |
| 12 | 11 | Активізація опозиційного руху в ІІ половині 60-на початку 70-х років. Форми діяльності дисидентів. | Опрацювати §23, в зошит виписати поняття «опозиція». |
| 13 | 11 | Нові незалежні держави Балтії, Закавказзя та Середньої Азії, Білорусь, Молдова. Особливості шляхів історичного розвитку. | Опрацювати §17. |